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聆听专家指导,提升教学质量——记【徐州开发区英杰学校】教研活动
发布时间:2019/12/6 11:26:10      点击次数:2275

2019年12月2日徐州开发区英杰学校开展了初中语文、数学、英语组的教研活动,本次教研活动在市教研室领导的指导下已经完美落幕。

语文课堂上,代老师首先以幽默风趣的类比引入主题,明确课堂的重点为文言文的复习,紧接着在引导的过程中和同学们配合打完了这场关于学习的战役。整堂课环环相扣,结构严谨。教师慷慨激昂,同学们讨论讨论激烈,听课教师们如痴如醉,频频点头以示肯定。

  生动的课堂展示结束后是教研员李老师的严谨点评,李老师肯定我校任课教师的优秀风采,同时一针见血地指出课堂上存在的问题,并针对此类问题提出了非常宝贵的意见。点评结束后,十分细致地针对每位老师的疑惑进行解答。

  语文组的活动有序开展,数学组也不甘示弱。

相似三角形是初三数学中最难的章节之一,在王彬老师的带领下,孩子们将相似三角形融入了日常的生活,在欢乐中感受生活里的相似三角形。那让我们一起来感受一下王彬主任的课堂吧!

趁着中午阳光洒下的温暖,王主任带领孩子们走到了户外,逆着光留下的影,吸引着一个个孩子们。于是王老师便带领孩子们测起了自己的身高和影长。

孩子们认真计算着自己身高与影长的比值

  在王老师的引导下,孩子们发现了其中的奥秘——各组身高与影长的比值十分相近。

趁着俏皮的阳光偷偷洒进了房间、洒在学生的课桌上,王老师借机带领孩子们探索了日光下物体影子的位置关系。

王老师用茶叶盒带领学生动手实践,让学生们感受生活中的数学。

学生主动展示讲解自己找到的物体与其在日光下影子的关系

  王老师的课得到了市教研室疏嘉老师的肯定,疏嘉老师说到:课程设计巧妙,把课间游戏引到课堂上,让学生动手实践突破了二维平面的局限,教学忠于课本又不局限于课本,在玩中学,学中玩,与生活十分贴切。

同时疏嘉老师也鼓励我们青年老师相互学习,共同进步。

🔥英语组的教研热情并没有被呼啸的北风和寒冷的天气所阻挡。这不,英语组胡老师正带领学生们感受冬日里外语课不一样的滋味。英语组的各位老师都前来学习,更有市教研室田莉老师莅临指导。

  课堂气氛活跃,课堂活动精彩纷呈。胡老师充满激情与自信,带着满满的能量为各位老师展示了一节精彩的示范课。学生们听得聚精会神,老师们也听得津津有味。

       课后,田老师与我校英语组的各位老师进行了交流,关心我校英语教学方面存在的问题,与七八九三个年级的老师分别进行了交流。在了解了我校具体的情况后,田老师就老师们所关心的问题提出了自己的见解并给出了很多可操作的建议。并以九年级的教材为例,具体的为我们展示如何去上好一节阅读课。

  虽然指导与交流的时间很短暂,但是我校英语组的老师们纷纷表示受益匪浅,同时也非常感谢田老师的耐心倾听与指导!

通过本次教研活动的开展,我校老师在与各组教研员的交流探讨中,意识到本学科教学的优点与不足,也进一步明确如何提高课堂效率、提升教学质量!为此,徐州开发区英杰学校全体教师对三位专家的指导表示衷心的感谢!


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